La presidenta reitera que la institución universitaria, tanto la Universidad Pública de Zaragoza, como la Privada San Jorge, constituye una de las grandes fortalezas de Aragón
Aboga por la colaboración y coordinación de ésta con el Gobierno de Aragón y por combinar la formación con la labor investigadora
La educación de calidad basada en la libertad y comprometida con la excelencia debe permitir que sea el mérito y no el origen el que decida el destino de las personas. Ésta es la premisa que sigue el Gobierno de Aragón en materia educativa y la que hoy ha defendido la Presidenta de Aragón en el acto de graduación de la Promoción 2013 de la Universidad San Jorge.
Luisa Fernanda Rudi ha destacado algunos de los valores de la Universidad San Jorge, “aplicables al ámbito de cualquier actividad”, como los de la responsabilidad vinculada a la transparencia, el compromiso social, el pensamiento crítico y la actitud emprendedora y creativa.
Según la propia Presidenta, el acto ha tenido un significado especial por incluir a la primera promoción de la Facultad de Ciencias de la Salud y por escenificar el final de una etapa académica importante de la vida de los alumnos, “un punto y seguido en la formación académica y personal”.
En el acto de graduación de los alumnos de la Universidad San Jorge, Rudi ha reiterado que la institución universitaria, tanto la Universidad Pública de Zaragoza, como la Privada San Jorge, “constituye una de las grandes fortalezas de Aragón”. Por ello, ha dicho, “es preciso fomentar, desde el respeto de la autonomía universitaria, la colaboración y coordinación con el Gobierno de Aragón para la búsqueda de soluciones consensuadas que permitan cumplir nuestro deber con la sociedad”.
En ese sentido, resulta imprescindible combinar la formación con la labor investigadora ya que es lo que distingue a unas universidades de otras, tal y como ya hace la Universidad San Jorge, que pese a su reciente trayectoria, cuenta ya con numerosos grupos de investigación constituidos. “La ciencia es motor de crecimiento y progreso. El pilar fundamental sobre el que se basa el desarrollo del futuro. Los logros de nuestra comunidad científica se convierten también en avances en calidad de vida, en bienestar social y en desarrollo económico, si ponemos siempre en primer término la interacción que tiene que existir entre ciencia e innovación”.
Y es que, en este contexto, “las universidades son un elemento clave para mejorar la productividad y la competitividad de nuestra economía”.
